L'entretien motivationnel thérapeutique Présentiel
Dernière mise à jour : 31/10/2025
M'inscrire à la formation
Objectifs de la formation
- Comprendre les principes et l'esprit de l'entretien motivationnel thérapeutique
 - Identifier les mécanismes de résistance d'ambivalence et de motivation au changement
 - Adapter leur posture et leur communication aux besoins et au stade de motivation du patient
 - Utiliser les techniques et outils concrets pour accompagner un changement thérapeutique
 - Conduire un entretien motivationnel complet dans le cadre d'une prise en charge
 
Public visé
        Professionnels de santé
    
Prérequis
        Aucun
    
Description
ACCUEIL ET PRESENTATION
Â
Comprendre l'entretien motivationnel thérapeutique
- Définition, origine et philosophie de l'approche
 - L'esprit de l'entretien motivationnel : collaboration, évocation, autonomie
 - Les 4 processus de l'entretien : Engager – Focaliser – Évoquer – Planifier
 - Différences entre conseil, persuasion et accompagnement motivationnel
 
Â
La posture du soignant : l'écoute active et l'alliance thérapeutique
- La posture non jugeante et bienveillante
 - Les compétences de base : OARS
 - Les erreurs de posture
 
Â
L'ambivalence et la motivation au changement
- Le modèle transthéorique de Prochaska et DiClemente
 - Identifier les stades de changement : précontemplation, contemplation, préparation, action, maintien
 - L'ambivalence : frein ou moteur ?
 - Stratégies pour susciter le discours-changement
 
Â
Les techniques de communication motivationnelle
- Reconnaître le discours-changement et le renforcer
 - Gérer le discours de maintien sans confrontation
 - Susciter l'évocation
 - Les stratégies de consolidation de l'engagement
 - Utilisation de la balance décisionnelle
 
Â
Transfert dans la pratique professionnelle
- Identifier les leviers et obstacles à la mise en œuvre
 - Adapter l'entretien motivationnel à son contexte professionnel
 - Élaboration d'un plan d'action personne
 
Â
SYNTHESE ET EVALUATION
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques
 - Analyse des pratiques professionnelles
 - Etude de cas – ateliers
 - Mises en situation
 
Modalités d'évaluation et de suivi
- Évaluation du positionnement en début de formation
 - Évaluation des acquis en fin de formation
 
Moyens et supports pédagogiques
- Support de présentation
 - Livret pédagogique dématérialisé remis après la formation
 
Informations sur l'accessibilité
- Pour les formations se déroulant au sein de notre organisme, L'ESPOIR Formation est un établissement ERP de catégorie 3 en conformité avec la réglementation PMR en vigueur
 - Pour les formations se déroulant à l'extérieur, nous nous assurons que la salle de formation puisse accueillir les personnes en situation de handicap.
 - En cas de handicap sensoriel, merci de nous contacter de façon à ce que nous puissions adapter notre formation à vos besoins