Accompagnement des personnes en fin de vie Présentiel

• Appréhender les enjeux médicaux, éthiques et humains liés à la fin de vie.
• Appliquer le cadre légal et réglementaire dans sa pratique professionnelle.
• Identifier les besoins des patients en fin de vie dans leurs différentes dimensions.
• Adapter sa posture professionnelle auprès des patients et de leurs proches.
• Accompagner les familles dans le processus de fin de vie.
• Prévenir l'épuisement professionnel et développer des ressources d'auto-protection.

ACCUEIL ET PRÉSENTATION

REPRÉSENTATIONS ET VÉCU DE LA FIN DE VIE

• Place de la mort dans le soin.
• Définitions et mouvements à l'oeuvre dans la fin de vie (modèle de Kübler-Ross).
• Impact émotionnel pour les soignants.

CADRE LÉGAL ET ÉTHIQUE

• Loi Claeys-Leonetti.
• Droits du patient, directives anticipées.
• Dignité et consentement.

LES BESOINS DE LA PERSONNE EN FIN DE VIE

• Gestion de la douleur globale.
• Application des soins de confort.
• Accompagnement sur les différentes dimensions (physiques, psychologiques, sociales et spirituelles).
• Respect des croyances et valeurs.

RELATION SOIGNANT-SOIGNÉ ET SES PROCHES

• Écoute active, communication adaptée.
• Accueillir et soutenir les émotions.
• Proposer des repères et rituels.

SOINS DE CONFORT ET QUALITÉ DE VIE

• Gestes simples, environnement apaisant.
• Respect de l'intimité.

TRAVAIL EN ÉQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE

• Coopération avec médecins, infirmiers, psychologues, thérapeutes, paramédicaux, ASH, bénévoles.
• Transmissions claires et cohérentes.

PRÉVENIR L'ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL

• Repérer ses limites, régulation émotionnelle.
• Espaces de parole et analyse de pratiques.

SYNTHÈSE ET ÉVALUATION

• Débrief collectif.
• Évaluation des acquis.

• Évaluation du positionnement en début de formation
• Évaluation des acquis en fin de formation

• Apports théoriques.
• Analyse des pratiques professionnelles.
• Étude de cas - Ateliers.
• Mises en situation.
• Support de présentation.
• Livret pédagogique dématérialisé remis après la formation.

Pour les formations en inter-entreprises, l'inscription est possible jusqu'à la veille du démarrage de la session, sous réserve des places disponibles et, le cas échéant, de la validation du financement (OPCO).

Pour les formations organisées en intra-entreprise, sur-mesure, un délai de 6 à 24 semaines est généralement nécessaire pour l'analyse du besoin, la construction du programme adapté et l'organisation logistique.

Pour les formations se déroulant au sein de notre organisme, L'Espoir Formation est un établissement ERP de catégorie 3 en conformité avec la réglementation PMR en vigueur

Pour les formations se déroulant à l'extérieur, nous nous assurons que la salle de formation puisse accueillir les personnes en situation de handicap.

En cas de handicap sensoriel, cognitif ou moteur nécessitant un aménagement particulier, merci contacter notre référent handicap avant l'inscription : formation.espoir@centre-espoir.com.