Accompagnement du deuil Présentiel
Dernière mise à jour : 09/09/2026
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Objectifs de la formation
- Appréhender les processus psychologiques et émotionnels du deuil.
- Identifier les différentes formes de deuil (anticipé, pathologique, collectif, etc.).
- Adapter leur posture et leur communication face à une personne endeuillée.
- Accompagner les familles et les proches dans le respect et la bienveillance.
- Prendre soin de soi en tant que professionnel confronté à la mort et au deuil
Public visé
Prérequis
Description
ACCUEIL ET PRÉSENTATION
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COMPRENDRE LE PROCESSUS DU DEUIL
- Représentations sociales, culturelles et religieuses de la mort.
- Définitions et étapes du deuil (modèles de Kübler-Ross, Worden, etc.).
- Les différents types de deuil : normal, compliqué, pathologique, anticipé.
- Les particularités du deuil selon l'âge et la situation (enfant, conjoint, patient en soins palliatifs…).
- Partage d'expériences et analyse de situations vécues.
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ACCOMPAGNER LE PATIENT, LA FAMILLE ET LES PROCHES
- Le rôle du soignant dans l'accompagnement du deuil.
- L'annonce du décès : posture, mots justes, attitudes à adopter.
- Les besoins psychologiques et émotionnels des familles endeuillées.
- L'importance des rituels et du cadre institutionnel.
- La communication verbale et non verbale dans ces moments sensibles.
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LE DEUIL DU SOIGNANT ET LA PRÉVENTION DE L'ÉPUISEMENT
- Le vécu du soignant face à la mort et à la perte.
- Les mécanismes de défense et le risque d'usure compassionnelle.
- Trouver une juste distance relationnelle sans indifférence.
- Outils et ressources pour se préserver : supervision, parole en équipe, rituels collectifs.
- Temps d'expression et de partage autour des émotions vécues.
- Élaboration d'un plan d'action individuel et collectif pour mieux vivre ces situations.
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SYNTHÈSE ET ÉVALUATION
- Débrief collectif.
- Évaluation des acquis.
Modalités pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
- Évaluation du positionnement en début de formation
- Évaluation des acquis en fin de formation
Moyens et supports pédagogiques
- Apports théoriques.
- Analyse des pratiques professionnelles.
- Étude de cas - Ateliers.
- Mises en situation.
- Support de présentation.
- Simulations conversationnelles par IA.
- Livret pédagogique dématérialisé remis après la formation.
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'admission
Pour les formations en inter-entreprises, l'inscription est possible jusqu'à la veille du démarrage de la session, sous réserve des places disponibles et, le cas échéant, de la validation du financement (OPCO).
Pour les formations organisées en intra-entreprise, sur-mesure, un délai de 6 à 24 semaines est généralement nécessaire pour l'analyse du besoin, la construction du programme adapté et l'organisation logistique.
Informations sur l'accessibilité
Pour les formations se déroulant au sein de notre organisme, L'Espoir Formation est un établissement ERP de catégorie 3 en conformité avec la réglementation PMR en vigueur
Pour les formations se déroulant à l'extérieur, nous nous assurons que la salle de formation puisse accueillir les personnes en situation de handicap.
En cas de handicap sensoriel, cognitif ou moteur nécessitant un aménagement particulier, merci contacter notre référent handicap avant l'inscription : formation.espoir@centre-espoir.com.