Activités physiques adaptées et cérébro-lésions Présentiel
Dernière mise à jour : 27/05/2026
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Objectifs de la formation
- Identifier la cérébrolésion, ses mécanismes et ses impacts sur la santé et le quotidien des patients.
- Identifier les différents profils de patients cérébrolésés.
- Expliquer les bénéfices du sport dans la rééducation, la réadaptation et la réinsertion.
- Utiliser des activités physiques adaptées aux patients cérébrolésés.
Public visé
Prérequis
Description
ACCUEIL ET PRÉSENTATION
Comprendre la cérébrolésion
- Définition et mécanismes de la cérébrolésion.
- Différents types de cérébrolésions (traumatisme crânien, AVC, anoxie, tumeurs, dégénérescences - Parkinson, scléroses en plaque etc.).
- Conséquences fonctionnelles, cognitives, psychologiques et sociales.
- Déconditionnement physique
- Focus sur les profils de patients et cas cliniques.
Les bienfaits du sport dans la cérébrolésion
- Activité physique et récupération : impacts neuro-plastiques et fonctionnels.
- Bienfaits psychologiques et sociaux de l'activité sportive.
- Recommandations (Auto rééducation...) et précautions de sécurité.
- Exemples d'activités adaptées selon les limitations et les objectifs thérapeutiques.
Mise en pratique d'activités sportives adaptées
- Personnalisation des ateliers en fonction des différents profils et niveaux de gravité de patients.
- Exemples d'ateliers : Tennis de table, basket, piscine, marche nordique, course d'orientation...
Débriefing collectif
- Retour d'expérience sur les ateliers.
- Identification des leviers et freins à l'intégration de ces activités dans la pratique professionnelle.
- Échanges et perspectives.
SYNTHÈSE ET ÉVALUATION
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques
- Analyse des pratiques professionnelles
- Étude de cas – ateliers
- Mises en situation
Modalités d'évaluation et de suivi
- Évaluation du positionnement en début de formation
- Évaluation des acquis en fin de formation
Moyens et supports pédagogiques
- Support de présentation
- Livret pédagogique dématérialisé remis après la formation
Profil du / des Formateur(s)
- Médecin MPR
- Enseignant en Activités Physiques Adaptées
Informations sur l'admission
Informations sur l'accessibilité
Pour les formations se déroulant au sein de notre organisme, L'Espoir Formation est un établissement ERP de catégorie 3 en conformité avec la réglementation PMR en vigueur
Pour les formations se déroulant à l'extérieur, nous nous assurons que la salle de formation puisse accueillir les personnes en situation de handicap.
En cas de handicap sensoriel, cognitif ou moteur nécessitant un aménagement particulier, merci contacter notre référent handicap avant l'inscription : formation.espoir@centre-espoir.com.